Les conceptions d’Emmi Pikler sur l’enfant, son développement et son accompagnement se diffusent de son vivant dans différents pays ainsi que l’originalité du travail clinique de l’équipe de la pouponnière.
Progressivement leurs écrits sont plus traduits et des professionnelles de la pouponnière sont régulièrement sollicitées pour des formations ou à des congrès.
En fonction de la culture et de l’histoire de chaque pays, ce sont plus particulièrement des parents, des pédagogues ou encore des cliniciens qui se sont intéressés à ces idées et ont cherché à les faire vivre dans leurs espaces d’intervention : lieux d’accueil enfants-parents, structures d’accueil de jour, pouponnières, institutions pour enfants en situation d’handicap ou encore organismes de formation.
Sur différents continents, des professionnels ou des parents, ont aussi cherché à diffuser ces idées dans le cadre de l’accompagnement du développement et de l’éducation du jeune enfant en famille.
Plusieurs associations s’inspirant de l’approche piklérienne se sont créés dans le monde. Elles sont réunies au sein de « Pikler International », depuis sa fondation en 2012.
Extrait de la page d’accueil du site Pikler International
« L’Association Pikler International a été crée […] dans le but de réunir les associations ainsi que les groupes et les personnes qui promeuvent les idées d’Emmi Pikler, pédiatre hongroise dans le monde, en favorisant les contacts et les échanges entre eux. L’Association veille à préserver l’authenticité des idées piklériennes, à valoriser l’expérience et le savoir de l’Institut Pikler. »