Observer, contempler, comprendre

Dernière mise à jour : 16/01/2025

Public visé

Toutes les personnes travaillant dans les lieux d'accueil du jeune enfant, des LAEP, en maternité, à l'hôpital, en libéral ou intéressées par la découverte du travail d'observation d'un tout petit.

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

Apprendre à observer un jeune enfant et partager ses observations dans les différents lieux d'accueil, entre professionnels et avec les familles.

Enrichir le travail d'observation  par une compréhension plus large de la vision de l'enfance telle que proposée par Emmi Pikler.

Description

  1. Un regard transformé sur la construction psychique du bébé

La richesse du dialogue entre les travaux psychanalytiques de ces 50 dernières années (Winnicott, Stern etc.) et les propositions d'Emmi Pikler à Lóczy.

 

  1. Observer dans la constellation piklerienne et développer l'écoute selon Esther Bick

Une observation clinique riche de détails et une construction de contenants pour être capable de voir et de comprendre.

  1. « Environnement éclairant »

Découvrir avec l'École de Budapest, Ferenczi, Bàlint ,Pikler, un nouveau regard sur l'enfant libre, coopérant, autonome et partenaire dans sa relation avec l'adulte.

 

  1. Quels outils pour accompagner : Intervenir ? interférer ?
  2. Prévention et promotion de la santé psychique dans les divers lieux d'accueil et en consultations.

Modalités pédagogiques

La formation est interactive, basée sur des apports théoriques et cliniques qui peuvent être illustrés par des séquences de films, et construite avec les questionnements des participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

Synthèse et bilan viendront ponctuer et clôturer la formation pour s'assurer que les objectifs soient atteints.

Informations sur l'accessibilité

Merci de prendre contact avec la Directrice

Catherine Peyrot

catherine.peyrot@pikler.fr

0680488553

 

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