Dernière mise à jour : 18/01/2023
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Revisiter, en appui sur des séquences de films, les notions de se sentir exister et de continuité d'être que l'enfant va éprouver dans les liens affectifs qu'il tisse dans sa relation avec ses figures d'attachement au cours de cette étape développementale précoce.
Articuler les travaux d'E. Pikler, de D. W. Winnicott et de D. Stern pour chercher à comprendre l'expérience émotionnelle de la naissance du sens de soi et l'influence, dans le développement de l'estime de soi, de la qualité des soins et de ce que l'enfant en fait dans on activité autonome, Mettre en évidence en quoi l'approche Piklérienne est un atout pour la construction d'un vrai self
