Comme toute institution, l’Institut Pikler s’est transformé au cours des décennies, en fonction des évolutions de la réalité institutionnelle : prolongation des accueils jusqu’ au 7 ans des enfants quand nécessaire, accompagnement plus nombreux d’enfants en situation d’handicap, diminution puis disparition des groupes de la pouponnière, création d’une crèche et de lieux d’accueil enfants-parents. Le centre de recherche et de formation perdure.